Beschreibung
In dieser CAMPUS-Doppelausgabe finden Fahrlehrer und Fahrschüler praxisorientierte Lehrbeispiele für Grundfahraufgaben und Fahrmanöver die der Fahrlehrer bereits in den Theorie-Unterricht integrieren und mit den Fahrschülern gemeinsam erarbeiten kann. Eine Verzahnung findet dann in der Fahrstunde statt.
Der Fahrschüler hat mit diesem Produkt die Möglichkeit nach dem theoretischen Lernen sich konzertiert auf die anstehende Fahrstunde vorzubereiten, wenn Sie als Fahrlehrer ihm den Inhalt der nächsten Fahrstunde ankündigen und es sich dabei um einen vorgearbeiteten Inhalt handelt. Auch das direkte Erarbeiten in der Fahrstunde (Face to Face) ist selbstverständlich möglich.
Nach Vermittlung einer Grundfahraufgabe oder eines Fahrmanövers/Fahraufgabe und praktischem Üben unterstützt die schematische Darstellung den Fahrlehrer bei der Analyse. Der Fahrschüler kann die Notizen seines Fahrlehrers wiederholen und die Inhalte/Lernziele nach der Fahrstunde reflektieren. Eine Methodik, die in der Fahrschüler-Ausbildung zu schnelleren und dauerhafteren Lernerfolgen führt.
In der praktischen Ausbildung unterrichten Sie die Grundfahraufgaben und Fahrmanöver/Fahraufgaben in den von Ihnen gewählten Ausbildungsstufen. Weiterhin orientieren sie sich am Ausbildungsplan der Fahrschule und am Leistungsstand des jeweiligen Fahrschülers.